CR du CTM du 13 Novembre

COMPTE RENDU CTM 13 NOVEMBRE 2019

Intervention Jean Michel Blanquer sur la direction d’école

Mesures immédiates pour enclencher un mouvement. 3 mesures proposées :

Moratoire sur les enquêtes administratives jusqu’à la fin de l’année civile: il faut alléger le travail
Une journée supplémentaire de décharge ou de récupération sur la période novembre décembre
Dès maintenant, groupe départementaux de suivi : se réunir pour alléger le travail administratif des directeurs et directrices, pouvoir échanger.

Il faudra aussi recueillir la parole de ces collègues. Un questionnaire en ligne jusqu’en décembre a été créé à l’aide des Dasen et Organisations Syndicales. Le résultat fera l’objet d’une concertation le 17 décembre. Les inspecteurs et inspectrices de l’EN pourront organiser des réunions avec les directeurs·trices sur différents thèmes (relation avec les parents d’élèves, avec les communes…)

Sur l’allègement du travail administratif, on analyse toutes ces taches pour voir lesquelles peuvent être allégées. Là aussi le bilan sera présenté le 17 décembre.

Dans le cadre de l’agenda social, ateliers mis en place jusqu’au printemps qui travailleront autours de ces thèmes.

Installation de comité de suivi en 2020 pour garantir toute la mise en place de ces mesures.

Il faut être créatif, prendre des exemples à l’internationale et déclencher des expérimentations.

Intervention CGT : On a noté les mesures mais qui nous paraissent faibles au regard des enjeux. La question des conditions de travail n’est pas spécifique aux directeur·trices d’école. De plus, concernant la volonté de faire évoluer le statut de directeur·trice d’école la CGT sera attentive aux mesures proposées.

Déclaration liminaire CGT : 1 declaration de la cgt educ action au ctm du 13 novembre

I/ Décret sur les lignes directrices (texte voté à l’unanimité Contre lors du dernier CTM donc présenté à nouveau)

Vote final : Contre à l’unanimité

Un bilan sera fait de ce nouveau dispositif. Et impact sur la gestion directe des agent.es mais aussi impact sur le travail des personnels administratifs.

II/ Décret relatif aux attributions des recteurs de région académique et des recteurs d’académie

Intervention CGT : même s’il n’y a pas de projet ficelé sur la fusion des académies, certains domaines sont déjà touchés (enseignement supérieur, formation professionnelle…) toutes ces dispositions vont donc dans ce sens et nous inquiètent fortement. Vote contre

Vote final :

Pour 0, Contre( FSU CGT FO Snalc), Abst ( Unsa et CFDT)

III/ Décret tirant les conséquences de la création de l’académie de Mayotte

Vote final :

Pour (FSU CGT Unsa snalc) Abst : ( FO)

IV/ Décret relatif au certificat d’aptitude à participer à l’enseignement français à l’étranger

Objectif : délivrer une formation mais aussi certification. Il sera délivré dans les maquettes de master dès la rentrée prochaine. Pourra être passé soit en M1 ou M2.

Intervention CGT : le titre pouvait laisser présager un texte intéressant sur l’enseignement à l’étranger . Pourtant 2 points sont très discutables : recours aux non titulaires et l’anglais imposé. La CGT Votera donc contre

Vote final :

Pour 0 Contre :(FSU CGT FO Snalc Unsa) Abst (CFDT)