le numérique à l'école

Contribution FERC suite à la concertation sur la refondation de l’école organisée par le Ministère de l’Education nationale.

Le numérique ne doit pas servir à déshumaniser le monde de l’éducation. Les ressources ne se cantonnent pas au numérique et si ce dernier peut et doit faire évoluer la pédagogie, il ne peut occulter le papier, l’audiovisuel, etc. Il parait donc important que la future loi d’orientation rappelle que le numérique ne se substituera pas aux méthodes, outils, usages pédagogiques actuels mais qu'il s'inscrira dans une complémentarité.

De ce postulat découle le fait que le numérique ne doit pas être envisagé comme un substitut aux personnes physiques, dérive que l’on voit apparaître dans certains établissements et tout particulièrement certaines universités.... LIRE LA SUITE : numerique.pdf